起源于14世纪中期的英语单词列表
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scaffolding（n.）
"建筑或其他方面的临时支撑框架或结构"，14世纪中期； 参见 scaffold。 Scaffoldage 出现于1600年左右。
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scallop（n.）
“扇贝”是指可食用的双壳贝类，起源于14世纪的 scalop，源自古法语中的 escalope，表示“坚果壳”或“甲壳”，一种 eschalope 的变体。该词可能源自于日耳曼语系（比如，古诺尔斯语的 skalpr 表示“鞘”，中古荷兰语的 schelpe 表示“壳”），其词根来自原始印欧语系的 *skel-（1），意为“切割”。
到了17世纪，“扇贝”的含义扩大，指在设计和服装中造型或装饰上刻有扇贝壳形状的物品。大型品种的贝壳经常被用作家庭器皿，因为它们经常有彩色的标记。它还是圣雅各伯的象征，那些曾经去朝问过他在圣地 Compostella 的朝圣者会戴着或带着扇贝壳。
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scalp（n.）
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scant（adj.）
14世纪中期，“数量短缺或不足，比所需的要少”，来自斯堪的纳维亚语源，例如古诺尔斯语 skamt，中性的 skammr “短暂的，简短的”，来自原始日耳曼语 *skamma-（源头还包括古英语 scamm “短”，古高地德语 skemmen “缩短”），也许最终是“无角的”（来自 PIE *kem-（1）“无角的”； 见 hind（n.））。
在中古英语中也作为名词，“缺乏，供应不足，稀缺”，来自古诺尔斯语。
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scarceness（n.）
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scattering（n.）
14世纪中期，“已经散布的东西”； 14世纪晚期，“撒、散或分散的行为”； 来自 scatter（v.）的动名词。到1620年代，“稀疏的数量或数量”。“scatteration”在1776年被证明是口语。
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science（n.）
14世纪中叶，“知道的状态或事实； 通过学习获得的知识； 信息； ”还有“知识的确信，确定性”，源自古法语 science “知识，学问，应用； 人类知识体系”（12世纪），源自拉丁语 scientia “知识，认识； 专业知识”，源自 sciens（属格 scientis）“聪明的，有技能的”， scire 的现在分词“知道”。
拉丁动词中最初的概念可能是“将一件事物与另一件事物分开，区分”，或者“切割”。这与 scindere “切割，分割”有关（源自 PIE 词根 *skei- “切割，分裂”； 希腊语 skhizein “分裂，撕裂”，哥特语 skaidan,，古英语 sceadan “分割，分离”）。
OED 写道，该词在英语中最早的意义现在仅限于神学和哲学。从14世纪末开始，它指的是“书本学问”，也指的是“特定的知识领域或学科，系统化的关于特定对象群的知识”； 还有“技能，聪明才智； 狡猾”。从约1400年开始，它指的是“经验性知识”； 还指“训练所得的技能，手艺； 一门行业”。
从14世纪末开始，它更具体的意义是“人类集体知识”，尤其是通过系统观察、实验和推理获得的知识。现代（限定的）意义上的“关于特定主题或推测的一系列常规或系统观察或命题”的概念可以追溯到1725年； 在17世纪至18世纪，这通常是 philosophy。
“非艺术学科”的意义可追溯到1670年代。通常理解的区别是希腊语 epistemē 的理论真理和实现实际结果的方法（tekhnē），但有时 science 用于实际应用， art 用于技能应用。
主要的现代用法，“自然和物理科学”，通常限于对物质宇宙及其规律现象的研究，可追溯到19世纪中叶。
The men who founded modern science had two merits which are not necessarily found together: Immense patience in observation, and great boldness in framing hypotheses. The second of these merits had belonged to the earliest Greek philosophers; the first existed, to a considerable degree, in the later astronomers of antiquity. But no one among the ancients, except perhaps Aristarchus, possessed both merits, and no one in the Middle Ages possessed either. [Bertrand Russell, "A History of Western Philosophy," 1945]
创立现代科学的人们具有两个不一定同时具备的优点：对观察的极大耐心和对假设的大胆。这两个优点早期的希腊哲学家拥有； 第一个优点在古代后期的天文学家中也存在相当程度； 但古代没有人同时具备这两个优点，中世纪也没有人具备其中任何一个。[伯特兰·罗素，《西方哲学史》，1945年]
Science, since people must do it, is a socially embedded activity. It progresses by hunch, vision, and intuition. Much of its change through time does not record a closer approach to absolute truth, but the alteration of cultural contexts that influence it so strongly. Facts are not pure and unsullied bits of information; culture also influences what we see and how we see it. Theories, moreover, are not inexorable inductions from facts. The most creative theories are often imaginative visions imposed upon facts; the source of imagination is also strongly cultural. [Stephen Jay Gould, introduction to "The Mismeasure of Man," 1981]
科学是一种社会嵌入的活动，因为人们必须进行科学研究。它通过直觉、视野和直觉来进步。它的变化往往不是接近绝对真理的结果，而是文化背景的改变对其产生了强烈影响。事实并不是纯粹而无瑕的信息碎片； 文化也影响我们看到事物的方式。此外，理论并不是从事实中不可避免地归纳出来的。最有创造力的理论往往是对事实施加的富有想象力的愿景； 想象力的源泉也在很大程度上受到文化的影响。[斯蒂芬·杰·古尔德，《人的错误测量》，1981年]
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scoff（v.）
14世纪中期，“开玩笑，轻视某事物”； 15世纪中期，“嘲笑，嘲弄”，源自一个名词，意为“蔑视的嘲笑”（约1300年），可能来自斯堪的纳维亚语源，如古诺尔斯语 skaup， skop “嘲笑，嘲弄”，中丹麦语 skof “玩笑，嘲弄”； 也许来自原始日耳曼语 *skub-， *skuf-（源头还包括古英语 scop “诗人”，古高地德语 scoph “虚构，运动，玩笑，嘲笑”），源自 PIE *skeubh- “推”（见 shove（v.））。相关： Scoffed; scoffing。
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scoop（v.）
14世纪中期， scōpen，“用勺子舀出，用勺子舀出”，来自 scoop（名词）和中低德语 schüppen “取水”，中荷兰语 schoppen，源自原始日耳曼语 *skuppon（源头还包括古撒克逊语 skeppian，荷兰语 scheppen，古高地德语 scaphan，德语 schöpfen “舀出，舀出”），源自 PIE 根 *skeubh-（源头还包括古英语 sceofl “铲子”，古撒克逊语 skufla； 见 shove（v.））。
“用凹形工具去除软或松散的材料”的意思是在1620年代。在新闻意义上，自1884年起（见 scoop（n.））。相关： Scooped； scooping。
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scornful（adj.）