起源于约1400年的英语词汇列表
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abhor(v.)
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abject(adj.)
大约在1400年,“谦逊的,卑微的,贫穷的; 质量低劣的; 仆人的”,源自拉丁语的 abiectus “低,蹲着的; 平凡的,卑贱的; 沮丧的,失落的”,其过去分词形式为 abicere “扔掉,抛弃; 贬低,羞辱,降低”,来自 ab “离开,远离”(见 ab- )+ iacere “扔”(过去分词 iactus; 源自 PIE 词根 *ye- “扔,推动”)。
“沮丧的,被打倒的,无助的”这一比喻意义在1510年代已出现。同时,在中古英语中,“被抛弃的,被拒绝的,被驱逐的,被放逐的”(这个意义现已不再使用)。Abject 也曾是过去式动词,“驱逐,放逐; 贬低,羞辱”(15世纪至17世纪)。作为名词,“卑鄙或奴仆的人”在1530年代出现。相关词汇: Abjectly; abjectness 。
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abjection(n.)
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abstraction(n.)
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accessible(adj.)
约于1400年,“提供进入的机会,能够被接近或到达”,源自古法语 accessible,直接源自晚期拉丁语 accessibilis,是拉丁语 accessus “接近,进入; 入口”的动词形容词,源自 accedere “接近,前往,靠近,进入”(参见 accede)。 “易于到达”的意思来自1640年代; 关于艺术或写作,“能够被轻松理解”,则是在1961年(在写作或艺术通常被故意制作得不易理解之前,这个词并不需要)。相关词汇: Accessibility。
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accountable(adj.)
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activity(n.)
约于1400年,指“积极或世俗的生活”,源自古法语 activité,来自中世纪拉丁语 activitatem(主格 activitas),是学术哲学中的一个词,源自拉丁语 activus “积极的”(参见 active)。1520年代记录了“积极状态,活力,生气”的意思; 1540年代记录了“对物质产生作用的能力”的意思。作为“教育练习”的意思,始于1923年。
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actively(adv.)
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additament(n.)
约于1400年,指“任何添加的东西,增加或增量”,源自拉丁语 additamentum “增加”,源自 addere 的过去分词词干“添加”(参见 add)。
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aggregate(adj.)