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d字母开头的单词列表

  • descendent

    见 descendant。

  • descend（v.）

    约于1300年， descenden，“从高处移动或通过到低处”，源自于古法语 descendre（10世纪）“下降，下马； 跌入； 起源于”，并直接源自拉丁语 descendere “下来，下降，沉没”，由 de “向下”（见 de-)和 scandere “攀爬”组成，源自于 PIE 词根 *skand- “跳跃”（见 scan（v.））。

    “起源于，来自源头或原始”的意义在英语中晚于14世纪出现，就像“有向下的倾斜”的意义一样。 “以敌对的方式下降，入侵”的意思始于15世纪初。 相关词汇： Descended; descending。

  • descender（n.）

    1660年代，“下降的人或物”，源自 descend。具体来说，在印刷术中，“字母下伸部分”，出现于1802年。在此意义上，更早的词是 descendant（1670年代）。

  • descension（n.）

    "下降或向下的行为"，14世纪晚期，来自古法语 descension，直接源自拉丁语 descensionem（主格 descensio）"下降，降临"，是 descendere 的过去分词词干的动作名词（参见 descend）。相关词： Descensional。

  • descent（n.）

    大约在1300年，"从原始或祖先中的家谱提取"，源自法语单词 descente "血统，后代，世系"，该词是由 descendre "下降"（参见 descend）构成的，类似于法语名词，如 attente 来自 attendre "期待"， vente "销售" 来自 vendre "出售"， pente "斜坡" 来自 pendre "悬挂"（从拉丁语词源来看，英语单词应该是 *descence）。

    从14世纪晚期开始，"下降的动作"（在）； "从高处到低处的行为"以任何方式的含义开始出现； "下坡"的含义则出现在1590年代。从大约1600年开始，它被用来表示"突然的入侵或攻击"。在达尔文的1859年的生物学意义中，"进化"一词开始出现，尽管在1630年代就有一些用法基本上暗示了同样的事情。

  • deschooling（n.）

    "将教育功能从传统学校转移到非机构化学习系统的行为或过程"，1970年，由奥地利出生的美国无政府主义哲学家伊凡·伊利奇（1926-2002）创造，由 de- 和 schooling 组成。

  • descry（v.1）

    约于1300年， descriven，“看见，辨别”，可能源自古法语 descrier “发布，宣布，公告”（现代法语 décrier），源自拉丁语 describere “写下，复制”（参见 describe）。从14世纪中叶开始，“发现，找出，发现”（隐藏的东西），也“通过视觉发现，看到”。自15世纪初以来，该词与 descry（v.2）或多或少地混淆。相关： Descried; descrying。

    descry（v.2）

    “公开宣布，宣告，公开知晓”这个现已废弃的单词最早使用于14世纪，源自于古法语 descrier，源于 des- (参见 dis-) + crier，源自拉丁语 quiritare 的"哀号，尖叫"（参见 cry（动词））。

  • describe（v.）

    13世纪中期， descriven，“解释，说明”，现已过时； 大约在1300年，“口头或书面表达”，源自古法语 descrivre， descrire（13世纪）和直接源自拉丁语 describere “写下，复制； 草图，描绘”，由 de “向下”（见 de-)和 scribere “写”（源自 PIE 词根 *skribh- “切割”）组成。

    从14世纪后期开始，“通过运动形成或追踪”； 大约在1400年，“描绘或标记形状或图形的轮廓”。从大约1450年开始使用拉丁拼写法进行重建。相关词汇： Described， describes， describing。

  • describable（adj.）

    "能够被描述的，有描述能力的"，1670年代； 见 describe + -able。

  • descriptive（adj.）

    "描述或旨在描述的"，1751年，源自晚期拉丁语 descriptivus，源自 descript-，过去分词词干 describere "写下，复制； 勾画，描绘"，源自 de "向下"（参见 de-）+ scribere "写"（源自 PIE 词根 *skribh- "切割"）。相关词汇： Descriptively； descriptiveness。